La imagen en negro y el silencio emitidos por las cadenas autonómicas TeleMadrid y Onda Madrid son una de tantas respuestas contra la manipulación informativa, el despilfarro económico y el desprecio a los profesionales.

La descalificación de la huelga de trabajadores que llevan ya aguantado lo indecible corrió a cargo tanto del Consejero Grandados como de la periodistas (por llamarla de alguna manera) Curri Valenzuela: con tildarla de "huelga política", ya está todo arreglado.

Se vienen realizando en el campo de la enseñanza no universitaria una serie de movilizaciones de protesta contra la política educativa de Esperanza Aguirre en la Comunidad de Madrid. Tras la huelga y concentración frente a la Consejería el día 7 de mayo, la respuesta de la Consejera de Educación Lucía Figar se reduce básicamente a estas tres cosas:

-Tratar de minimizar la repercusión de la huelga del día 7.

-Intentar desprestigiar la protesta, con el calificativo de “huelga política”.

-Inventarse un argumento descabellado, repitiendo insistentemente que se trataba de boicotear una prueba en 6º curso que no iba a realizarse en el día de la huelga.

Ninguna de las reivindicaciones que han dado origen a la movilización han sido consideradas, por lo que el miércoles día 21 de mayo se realizará otra jornada de huelga y una manifestación a las 6 de la tarde que irá desde Colón a la plaza de Sevilla. Siguen en pie las mismas RAZONES PARA UNA HUELGA: contra la privatización y por la dignificación del profesorado y la enseñanza pública.

Unas 6.000 personas se concentraron frente a la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid en defensa de la Enseñanza Pública y la negociación colectiva de los trabajadores de la Enseñaza en Madrid.

El profesorado de los centros públicos de la Comunidad de Madrid está llamado a la huelga el 7 de mayo. Nos vemos obligados a utilizar esta medida de presión ante el desprecio que, en este año de gobierno, la Consejera de Educación ha demostrado hacia la Enseñanza Pública y sus profesionales. Desconocedora del sector educativo y de la educación, está gobernando sin diálogo, sin interlocución y sin consenso.

En 11 meses, las organizaciones sindicales representativas no hemos sido convocadas. Las Comisiones de Seguimiento de los Acuerdos firmados no han funcionado. Mientras tanto, se ha privatizado una Escuela Infantil pública, se ha regalado un Colegio Público a un Ayuntamiento para que lo pudiese vender y resolver sus problemas de liquidez o se han puesto en marcha obras de remodelación de centros públicos en pleno curso escolar desoyendo a las familias, a la vez que se retrasaba voluntariamente la construcción de nuevos centros públicos comprometidos para ceder terrenos próximos a entidades privadas. En estos momentos, la Consejería trabaja en el desmantelamiento de la red de Orientación, de la red de formación del profesorado, de las Escuelas de Idiomas y de la red de Escuelas Infantiles públicas. Del mismo modo, los Centros de Adultos también están en cuestión y en riesgo.

La continua concertación de centros privados con dinero público lleva a la existencia de dos tipos de centros: unos, los públicos, con el alumnado de todo tipo, reflejo de nuestra sociedad y otros, los centros privados-concertados sostenidos con dinero de todos, que seleccionan, eligen y escogen a su alumnado.

En estos 11 meses, el profesorado madrileño ha visto cómo no se cumplían los Acuerdos firmados y cómo sus condiciones laborales se situaban entre las peores de toda España. Se ha actuado al margen de los compromisos adquiridos por un Gobierno anterior del mismo partido y dirigido por la misma Presidenta. Todo ello, sin respetar la obligación de negociar con las organizaciones sindicales representativas y rompiendo toda interlocución con los representantes de las familias y del alumnado.

El profesorado de los centros públicos no podemos entender que, siendo la Comunidad de Madrid la de mayor nivel de renta, su Gobierno sea uno de los que menos invierte por alumno de toda España, que éste sea incapaz de hacer descender las altas tasas de fracaso escolar y que nuestras condiciones laborales sean de las peores del Estado. Ese abandono de la Enseñanza Pública ha tenido como consecuencia que sea en Madrid donde más ha crecido la enseñanza privada. Ante esta situación, nos movilizamos. Hacemos huelga para exigir:

- Mayor atención a la Enseñanza Pública, a su alumnado y a su profesorado.

- La paralización de la privatización del sistema educativo madrileño.

- Un compromiso del Gobierno regional de no vender o ceder la gestión de los centros públicos.

- El cumplimiento del Acuerdo Sectorial y del Acuerdo Educativo.

- La aplicación a los docentes de las Leyes del Estado que en Madrid no se aplican: Igualdad, Dependencia, Estatuto Básico del Empleado Público.

Nuestra causa es la Escuela Pública. Los problemas existentes afectan al profesorado, al alumnado y a sus familias. Por ello, solicitamos de la Comunidad Educativa solidaridad y apoyo a nuestra huelga. Así mismo, hacemos un llamamiento a la participación en la concentración del día 7 de mayo, a las 18 horas, ante la Consejería de Educación.

(Convocantes: CCOO Enseñanza. UGT Enseñanza. CSIT Unión Profesional)

Los cinco sindicatos mayoritarios (CCOO, ANPE, UGT, CSIF y STEM) vienen convocando movilizaciones y concentraciones ante la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid tratando de romper la apatía, alergia o desprecio que dicha Consejería demuestra ante la negociación colectiva y el acuerdo; y dos días de huelga para los días 7 y 21de mayo, que afectarán a 700.000 estudiantes de esta Comunidad.

La sensibilidad de la nueva consejera, Lucía Figar, hacia los problemas de la enseñanza de su competencia puede medirse por el detalle de preferir reunirse antes con los objetores a la Educación para la Ciudadanía que con los Sindicatos.

No deben ser de su gusto personal los temas que la aguardan:

- ocuparse de la calidad y garantía de la enseñanza pública en lugar de promover la degradación, el desmantelamiento y la privatización de lo público;

- la vuelta a la negociación en la Mesa Sectorial, olvidándose de gobernar a capricho sin tener en cuenta a los agentes sociales representativos;

- las medidas de calidad de la enseñanza infantil, frente a las facilidades para implantar chiringuitos-guardería privados;

- la reducción de la ratio alumnos/profesor (que se viene aumentando) y la dotación de profesorado, apoyos y materiales necesarios;

- la actualización de los sueldos de los profesores a la media nacional, siendo Madrid una de las Comunidades con renta más alta y también de las más caras;

- o la reducción de horario lectivo para profesores mayores de 55 años, medida ya vigente en otras Comunidades.

Y es que hay que reconocer que, visto así, con problemas y todo, no mola gobernar. ¿Qué es eso de asumir responsabilidades? Es mejor dedicarse a promover el negocio privado con afines, jugar a hacer oposición a las Leyes del gobierno “enemigo” y a promocionar la ideología nacional-católica.

El problema es que los sinvergüenzas no son necesariamente tontos. Y cuando perciben que su aparato de propaganda vuelve a darles mayorías incluso absolutas a pesar de sus desmanes, no van a dar marcha atrás. Defienden su puesto. Ya sabemos lo que les importa la Ciudadanía.