No más arma que la palabra
Las notas de Esperanza Aguirre
BOLETÍN DE NOTAS DE FINAL DE CURSO DE ESPERANZA AGUIRRE
El día 12 de Junio, último día "lectivo" en la Asamblea de Madrid, los docentes de la enseñanza pública entregarán las notas que ha obtenido Dª Esperanza Aguirre como reconocimiento al esfuerzo y aprovechamiento que ha realizado en la gestión de la enseñanza pública durante este último curso:
ASIGNATURAS OBLIGATORIAS DEL CURRÍCULUM "ENSEÑANZA PÚBLICA":
- CALIDAD EDUCATIVA: Aumento del 10% de las ratios en primaria y secundaria, Decreto de educación infantil, incumplimiento del programa de centros prioritarios...MUY DEFICIENTE.
- PLANIFICACIÓN EDUCATIVA: ausencia de centros públicos en los nuevos desarrollos urbanos, falta de plazas en E. Infantil, fusiones de centros en Getafe y Fuenlabrada... MUY DEFICIENTE
- INVERSIÓN EDUCATIVA: 2,7% del PIB (Media OCDE 5,9, Media de España 4,4). MUY DEFICIENTE.
- FORMACIÓN DEL PROFESORADO: Elaboración de cursos de ideología "neocon"en Educación para la Ciudadanía y Ciencas del Mundo Contemporáneo, eliminación de la Red de Formación y cierre de más de 22 CAPS MUY DEFICIENTE
- CUMPLIMIENTO DE LA LEY: Incumplimiento de los permisos del Estatuto Básico, de la Ley de Igualdad, del Plan Concilia y de la LOE. MUY DEFICIENTE.
- DIÁLOGO CON LA COMUNIDAD EDUCATIVA: Ninguna reunión. MUY DEFICIENTE.
- APOYO A SUS TRABAJADOR@S: Primera región en coste de nivel de vida y la nº 14 en relación al pago de salarios. MUY DEFICIENTE
- BILINGÜISMO: falta de profesores en las EOI para adaptarse a la nueva reforma, creación de itinerarios en los centros bilingües, inversión insuficiente en la capacitación lingüistica, trabas en la habilitación de los profesores de centros públicos en beneficio de los centros concertados. MUY DEFICIENTE.
ASIGNATURAS OPTATIVAS (*)
- CONFLICTIVIDAD LABORAL: Tres huelgas en Educación infantil, dos huelgas en Enseñanza Pública no universitaria, 5 concentraciones ante la Consejería de Educación. SOBRESALIENTE.
- CIERRES Y FUSIONES DE CENTROS EDUCATIVOS: IES San Mateo, Fuenlabrada, Majadahonda, Getafe. SOBRESALIENTE
- NUEVAS CESIONES DE SUELO: Alcalá de Henares, San Martín de la Vega, Alcobendas, San Sebastián de los Reyes, El Boalo, Morazarzal, Majadahonda, Madrid, Valdemoro, Sevilla la Nueva… SOBRESALIENTE.
- COMERCIO EDUCATIVO: Venta del Colegio Público del Álamo. SOBRESALIENTE.
- PRIVATIZACIÓN: Desde la asunción de las competencias en el 99, El alumanado matrículado en la enseñanza pública ha bajado del 61% al 52% en el presente curso.SOBRESALIENTE.
- MERCADO EDUCATIVO: Cobro de cuotas en los centros concertados, selección del alumnado, creación de centros geto, eliminación de la representación municipal en los Consejos Escolares de los centros concertados... SOBRESALIENTE
Pena... con lo simpática, moderna y campechana que es la marquesa!
BOLETÍN DE NOTAS DE FINAL DE CURSO DE ESPERANZA AGUIRRE
El día 12 de Junio, último día "lectivo" en la Asamblea de Madrid, los docentes de la enseñanza pública entregarán las notas que ha obtenido Dª Esperanza Aguirre como reconocimiento al esfuerzo y aprovechamiento que ha realizado en la gestión de la enseñanza pública durante este último curso:
ASIGNATURAS OBLIGATORIAS DEL CURRÍCULUM "ENSEÑANZA PÚBLICA":
- CALIDAD EDUCATIVA: Aumento del 10% de las ratios en primaria y secundaria, Decreto de educación infantil, incumplimiento del programa de centros prioritarios...MUY DEFICIENTE.
- PLANIFICACIÓN EDUCATIVA: ausencia de centros públicos en los nuevos desarrollos urbanos, falta de plazas en E. Infantil, fusiones de centros en Getafe y Fuenlabrada... MUY DEFICIENTE
- INVERSIÓN EDUCATIVA: 2,7% del PIB (Media OCDE 5,9, Media de España 4,4). MUY DEFICIENTE.
- FORMACIÓN DEL PROFESORADO: Elaboración de cursos de ideología "neocon"en Educación para la Ciudadanía y Ciencas del Mundo Contemporáneo, eliminación de la Red de Formación y cierre de más de 22 CAPS MUY DEFICIENTE
- CUMPLIMIENTO DE LA LEY: Incumplimiento de los permisos del Estatuto Básico, de la Ley de Igualdad, del Plan Concilia y de la LOE. MUY DEFICIENTE.
- DIÁLOGO CON LA COMUNIDAD EDUCATIVA: Ninguna reunión. MUY DEFICIENTE.
- APOYO A SUS TRABAJADOR@S: Primera región en coste de nivel de vida y la nº 14 en relación al pago de salarios. MUY DEFICIENTE
- BILINGÜISMO: falta de profesores en las EOI para adaptarse a la nueva reforma, creación de itinerarios en los centros bilingües, inversión insuficiente en la capacitación lingüistica, trabas en la habilitación de los profesores de centros públicos en beneficio de los centros concertados. MUY DEFICIENTE.
ASIGNATURAS OPTATIVAS (*)
- CONFLICTIVIDAD LABORAL: Tres huelgas en Educación infantil, dos huelgas en Enseñanza Pública no universitaria, 5 concentraciones ante la Consejería de Educación. SOBRESALIENTE.
- CIERRES Y FUSIONES DE CENTROS EDUCATIVOS: IES San Mateo, Fuenlabrada, Majadahonda, Getafe. SOBRESALIENTE
- NUEVAS CESIONES DE SUELO: Alcalá de Henares, San Martín de la Vega, Alcobendas, San Sebastián de los Reyes, El Boalo, Morazarzal, Majadahonda, Madrid, Valdemoro, Sevilla la Nueva… SOBRESALIENTE.
- COMERCIO EDUCATIVO: Venta del Colegio Público del Álamo. SOBRESALIENTE.
- PRIVATIZACIÓN: Desde la asunción de las competencias en el 99, El alumanado matrículado en la enseñanza pública ha bajado del 61% al 52% en el presente curso.SOBRESALIENTE.
- MERCADO EDUCATIVO: Cobro de cuotas en los centros concertados, selección del alumnado, creación de centros geto, eliminación de la representación municipal en los Consejos Escolares de los centros concertados... SOBRESALIENTE
Pena... con lo simpática, moderna y campechana que es la marquesa!
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El día 12 de Junio, último día "lectivo" en la Asamblea de Madrid, los docentes de la enseñanza pública entregarán las notas que ha obtenido Dª Esperanza Aguirre como reconocimiento al esfuerzo y aprovechamiento que ha realizado en la gestión de la enseñanza pública durante este último curso:
ASIGNATURAS OBLIGATORIAS DEL CURRÍCULUM "ENSEÑANZA PÚBLICA":
- CALIDAD EDUCATIVA: Aumento del 10% de las ratios en primaria y secundaria, Decreto de educación infantil, incumplimiento del programa de centros prioritarios...MUY DEFICIENTE.
- PLANIFICACIÓN EDUCATIVA: ausencia de centros públicos en los nuevos desarrollos urbanos, falta de plazas en E. Infantil, fusiones de centros en Getafe y Fuenlabrada... MUY DEFICIENTE
- INVERSIÓN EDUCATIVA: 2,7% del PIB (Media OCDE 5,9, Media de España 4,4). MUY DEFICIENTE.
- FORMACIÓN DEL PROFESORADO: Elaboración de cursos de ideología "neocon"en Educación para la Ciudadanía y Ciencas del Mundo Contemporáneo, eliminación de la Red de Formación y cierre de más de 22 CAPS MUY DEFICIENTE
- CUMPLIMIENTO DE LA LEY: Incumplimiento de los permisos del Estatuto Básico, de la Ley de Igualdad, del Plan Concilia y de la LOE. MUY DEFICIENTE.
- DIÁLOGO CON LA COMUNIDAD EDUCATIVA: Ninguna reunión. MUY DEFICIENTE.
- APOYO A SUS TRABAJADOR@S: Primera región en coste de nivel de vida y la nº 14 en relación al pago de salarios. MUY DEFICIENTE
- BILINGÜISMO: falta de profesores en las EOI para adaptarse a la nueva reforma, creación de itinerarios en los centros bilingües, inversión insuficiente en la capacitación lingüistica, trabas en la habilitación de los profesores de centros públicos en beneficio de los centros concertados. MUY DEFICIENTE.
ASIGNATURAS OPTATIVAS (*)
- CONFLICTIVIDAD LABORAL: Tres huelgas en Educación infantil, dos huelgas en Enseñanza Pública no universitaria, 5 concentraciones ante la Consejería de Educación. SOBRESALIENTE.
- CIERRES Y FUSIONES DE CENTROS EDUCATIVOS: IES San Mateo, Fuenlabrada, Majadahonda, Getafe. SOBRESALIENTE
- NUEVAS CESIONES DE SUELO: Alcalá de Henares, San Martín de la Vega, Alcobendas, San Sebastián de los Reyes, El Boalo, Morazarzal, Majadahonda, Madrid, Valdemoro, Sevilla la Nueva… SOBRESALIENTE.
- COMERCIO EDUCATIVO: Venta del Colegio Público del Álamo. SOBRESALIENTE.
- PRIVATIZACIÓN: Desde la asunción de las competencias en el 99, El alumanado matrículado en la enseñanza pública ha bajado del 61% al 52% en el presente curso.SOBRESALIENTE.
- MERCADO EDUCATIVO: Cobro de cuotas en los centros concertados, selección del alumnado, creación de centros geto, eliminación de la representación municipal en los Consejos Escolares de los centros concertados... SOBRESALIENTE
Pena... con lo simpática, moderna y campechana que es la marquesa!
BOLETÍN DE NOTAS DE FINAL DE CURSO DE ESPERANZA AGUIRRE
El día 12 de Junio, último día "lectivo" en la Asamblea de Madrid, los docentes de la enseñanza pública entregarán las notas que ha obtenido Dª Esperanza Aguirre como reconocimiento al esfuerzo y aprovechamiento que ha realizado en la gestión de la enseñanza pública durante este último curso:
ASIGNATURAS OBLIGATORIAS DEL CURRÍCULUM "ENSEÑANZA PÚBLICA":
BOLETÍN DE NOTAS DE FINAL DE CURSO DE ESPERANZA AGUIRRE
El día 12 de Junio, último día "lectivo" en la Asamblea de Madrid, los docentes de la enseñanza pública entregarán las notas que ha obtenido Dª Esperanza Aguirre como reconocimiento al esfuerzo y aprovechamiento que ha realizado en la gestión de la enseñanza pública durante este último curso:
ASIGNATURAS OBLIGATORIAS DEL CURRÍCULUM "ENSEÑANZA PÚBLICA":
BOLETÍN DE NOTAS DE FINAL DE CURSO DE ESPERANZA AGUIRRE
- CALIDAD EDUCATIVA: Aumento del 10% de las ratios en primaria y secundaria, Decreto de educación infantil, incumplimiento del programa de centros prioritarios...MUY DEFICIENTE.
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- INVERSIÓN EDUCATIVA: 2,7% del PIB (Media OCDE 5,9, Media de España 4,4). MUY DEFICIENTE.
- FORMACIÓN DEL PROFESORADO: Elaboración de cursos de ideología "neocon"en Educación para la Ciudadanía y Ciencas del Mundo Contemporáneo, eliminación de la Red de Formación y cierre de más de 22 CAPS MUY DEFICIENTE
- CUMPLIMIENTO DE LA LEY: Incumplimiento de los permisos del Estatuto Básico, de la Ley de Igualdad, del Plan Concilia y de la LOE. MUY DEFICIENTE.
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- APOYO A SUS TRABAJADOR@S: Primera región en coste de nivel de vida y la nº 14 en relación al pago de salarios. MUY DEFICIENTE
- BILINGÜISMO: falta de profesores en las EOI para adaptarse a la nueva reforma, creación de itinerarios en los centros bilingües, inversión insuficiente en la capacitación lingüistica, trabas en la habilitación de los profesores de centros públicos en beneficio de los centros concertados. MUY DEFICIENTE.
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- CONFLICTIVIDAD LABORAL: Tres huelgas en Educación infantil, dos huelgas en Enseñanza Pública no universitaria, 5 concentraciones ante la Consejería de Educación. SOBRESALIENTE.
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